2021年6月2日下午14:00时，体育人文社会学院在院会议室召开二级理论中心组学习会议，结合党史学习，再次重温2021年全国两会关于体育的内容和精神。本次学习由体育人文社会学院教工第二党支部书记吕婵同志领学，吕婵就今年政府工作报告中涉及体育的内容以及人大代表在两会上关于体育的提案两个问题与大家分享了学习心得。

在今年的政府工作报告重点工作部署中，明确提出了“构建德智体美劳全面培养的教育体系”。德智体美劳全面培养的教育体系是我党一以贯之的根本遵循，是为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴夯实人才基础及青少年个体成长成才的时代命题。成员们在学习中对此进行了深入地讨论，大家一致认为，领会和揭示德智体美劳全面培养的教育体系的内涵和理念，形成更高水平的人才培养体系，是教师新时代的使命和责任。广大教师要以立德树人为教育的根本任务,确立全方位的教育观,实施全学科、全方位、全过程育人活动，要在增强学生综合素质上下功夫，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

大家纷纷表示：实践证明，新中国体育教育事业的每一次进步与发展都离不开党的坚强领导，在推进健康中国建设和实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中我们教师，尤其是党员教师更当义不容辞、勇挑重担，要始终不移地践行初心使命，为建设冰雪强校，培养更多高素质体育人才不懈努力。

领学过程中，吕婵还系统地梳理了人大代表在两会上涉及体育的提案，其主要内容包括体育教育、重大体育赛事、体育产业、体育科技、体医融合、体育立法、全面健身等七个方面，为大家今后的学习和研究工作做出了引领。