主题教育专题专栏
校长陈德明深入体育教育训练学院开展“学科平台建设和学科专业方向定位”专项调研
来源: 作者:体育教育训练学院 编辑:宣传统战部 2023-05-21

为贯彻落实党的二十大精神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,2023年5月16日,学校党委副书记、校长陈德明深入体育教育训练学院开展“学校学科平台建设和学科专业方向定位”主题调查研究。教务处、科研处、体育科学研究院、党政办公室等部门同志陪同调研,体育教育训练学院领导班子成员、教务科研办公室、各教研室及专业课教师代表参加座谈会。

院长宋文利对体育教育训练学院基本情况、专业建设、专业学科一体化建设、教研室教研活动情况逐一汇报,并对学校专业建设提出意见和建议。

陈德明听取汇报后,对学院的各项工作给予肯定,同时对体育教育训练学院学科专业建设及科研工作提出指导性意见和建议,他指出:一是体育教育训练学院应加大博士人才引进力度,同时培养在职年轻教师攻读博士学位,提高博士占比。根据学院需求制订科学合理的专业教师招聘方案,招聘高技能型术科教师,弥补专业教师数量不足,提高生师比。二是在现有四门省级一流课程基础上,重点加强三大球、三小球省级一流课程建设。三是体育教育训练学院要在现有黑龙江省体育科学学会学校体育分会基础上,根据体育教育专业、运动训练专业人才培养目标,发挥自身优势成立“体育教师学院”、“教练员学院”。四是围绕国家、省内重大战略,加紧科研、教研平台建设,明确研究领域及方向,组建团队进行科研攻关,思想、行动与我校博士点办学定位相统一。陈校长指出,此次对我校12个学科专业科研工作单位调研结束后,将出台我校教研、科研指南,为我校教师日后教研、科研工作指明方向,提供强有力的抓手。

最后学院领导班子表态,通过此次调研,陈校长为学院问诊把脉,指明工作方向。全体教师将按照校长的指示,如期完成所有数据的收集整理工作。学院领导班子将结合此次主题教育及能力作风落实年活动,聚焦问题,对标国家战略研判研究方向,组建团队联合攻关,以博士点建设为标准,提升学院整体科研水平,带领全院教师凝心聚力,为我校高质量内涵式发展贡献力量。

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